Petra Hild (PHI)
BIA F 11
Birchstrasse 95
8090 Zürich

Telefon direkt: +41 43 305 58 26
petra.hild@phzh.ch

Dozentin
Weiterbildung und Nachdiplomstudien
W-WB-BUG (Bildung und Gesellschaft)
Sozialisation und Differenz

Tätigkeiten an der PH Zürich

Lehre

FE A113c
 Soziales Feld Schule - mehr als Unterricht und Didaktik! (3. Teil)
Weiterbildung
Leitung CAS "Schule Macht Differenz"

Ausbildung
Teilprojektleitung Lernfeld 1 mit dem Titel "Jugendliche unter sich"
Forschungsprojekt in der Ausbildung "Schule ist mehr als Unterricht und Didaktik"

Profil

Aus- und Weiterbildung

1996 Projektmanagement SGO
1995 2002 Arabisch (Volkshochschule und Reisehochschule)
1987 1996 Studium der Pädagogik, Psychologie und Psychopathologie
1984 1992 Diverse Weiterbildungen im Theaterbereich
1975 1982 Lehrerseminar Kt. Schaffhausen
1999/2000 KTC Trainerin

Berufstätigkeit

2002 heute Dozentin an der Pädagogischen Hochschule Zürich
1998 2002 Leitung ZALF und Fachperson für IKP am ehemaligen Pestalozzianum
1996 1998 Dozentin und Co-Leiterin für die WB zur Krippenleiterin Berufsschule für Kleinkinderziehung BKE
1994 1997 Lehrbeauftragte Pädagogik/Psychologie Berufsschule für Kleinkinderziehung BKE
1988 1993 Erzieherin, Einzelbetreuung für Jugendliche Zentrum Rötelstrasse
1987 1996 Deutschlehrerin, Programmleitung Deutschkurse und Basisprogramm für Fremdsprachige Pro Didacta
1984 1993 Schauspielerin, Moderatorin TheaterFalle Basel
1983 1987 Primarlehrerin

Spezialkenntnisse / inhaltliche Arbeitsschwerpunkte

Sozialisation und Differenz: Soziale Ungleichheit und Migration

Unterrichtsqualität in heterogenen Klassen: Schulerfolg, Kooperatives Lernen, Adaptiver Unterricht, Binnendifferenzierung

Moderation des Einführungsprozesses von QUIMS-Schulen im Rahmen der Umsetzung des VSG

Sprache: Deutsch als Zweitsprache (ehemalige Co-Leitung ZLG DaZ), Sprachdidaktik in heterogenen Klassen, Sprachstandsfeststellung DaZ, Mehrsprachigkeit mit Deutsch, Leseförderung

Lernen: Didaktik und Erwachsenenbildung, Kooperatives Lernen und Selbstgesteuertes Lernen

Publikationen – Referate – künstlerische Leistungen

Ausführliche Publikationliste

Publikationen

2009 Hild, Petra (2009). Kooperatives Lernen. In: Fürstenau, Sarah / Gomolla, Mechtild (Hrsg.). Migration und schulischer Wandel: Unterricht. Lehrbuch. Wiesbaden: VS Verlag, S. 85-102.  
2008 Fries, Anna-Verena, Hild, Petra & Rosenmund, Moritz (2008). HarmoS: Da kommt etwas auf uns zu! Aber was denn eigentlich? Wirkungserwartungen an nationale Bildungsstandards. Zürich: Pädagogische Hochschule Zürich.  
2004 Hild, Petra & Blickenstorfer Radmila (2004). Qualität in multikulturellen Schulen. In: Beauftragte der Bundesregierung für Migration, Flüchtlinge und Integration (Hrsg.). Dokumentation zur Fachtagung Förderung von Migrantinnen und Migranten in der Sekundarstufe I. Berlin und Bonn: Bonner Universtiätsdruckerei, S. 162-169.  
2002 Hild, Petra (2002). Didaktische Anleitung zum Dokumentarfilm Ethnische Witze von Regula Bill für den Einsatz in der Aus- und Weiterbildung und im Unterricht. Zürich: Verlag Pestalozzianum.  
2000 Hild, Petra (2000). Kooperatives Lernen in der Schule. In: Mächler, Stefan (Hrsg.). Schulerfolg kein Zufall. Ein Ideenbuch zur Schulentwicklung im multikulturellen Umfeld. Zürich: Lehrmittelverlag des Kantons Zürich, S. 42-47.  

Referate, Ausstellungen, Konzerte

2010 Hild, Petra. Impulsreferat vom 16. November 2010 an der FHNW mit dem Titel "Einblick in die Forschungspraxis: Elitebildung an Hochschulen und Fachhochschulen – angehende Lehrpersonen und ihre Deutungsmuster bezüglich Lernen im Studium"
2010 Hild, Petra. Übersichtsreferat anlässlich der 15. Fachtagung für DaZ Lehrpersonen vom 6. Oktober 2010 unter dem Titel "Der DaZ-Unterricht als ermutigender Beitrag zur Selbstwirksamkeitsförderung der mehrsprachigen Schüler und Schülerinnen"
2009 Hild, Petra. Zweistündiger Workshop anlässlich der Frühjahrstagung 2009 der Sektion Bildung und Erziehung in der DGS vom 4. und 5.6.2009 in Wittenberg unter dem Titel "Bildungssoziologische Forschungswerkstatt" zum Thema "Lernen als soziale Praxis. Milieuspezifische Differenzen im selbstgesteuerten Lernen von Studierenden an einer Pädagogischen Hochschule".
2007 Fries, Anna-Verena; Hild, Petra; Rosenmund, Moritz. "HarmoS ist eine Eier legende Wollmilchsau" - eine diskursanalytische Studie zu den gesamtschweizerischen Bildungsstandards. Jahreskongress SGBF/SGL "Die 'Vermessung' der Bildung: Strategien, Konzepte und Folgen", Kreuzlingen, 5.-7. September 2007
2003 Hild, Petra & Blickenstorfer Radmila. Qualität in multikulturellen Schulen. Fachtagung Förderung von Migrantinnen und Migranten in der Sekundarstufe I Berlin, 3.12. 2003.