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Tätigkeiten an der PHZH
Leitung Schreibzentrum PHZH, http://www.phzh.ch/schreibzentrum
Dozentin Fachbereich Deutsch/Deutschdidaktik (v.a. Weiterbildung und Beratung/Unterrichts-, Organisationsentwicklung)
Projektleitung SuLZ: Pilotprojekt der PHZH mit Stadt Zürich und Stadt Uster zur Entwicklung eine SchreibLeseZentrums mit integrierter elektronischer Lernumgebung (seit 2006)
Projektleitung Bibliothek plus: Pilotprojekt der PHZH mit Stadt Zürich zur Erweiterung der pädagogischen Wirkung von Schulhausbibliotheken. (Seit 2009)
Lehre Weiter folgende Module
Fachpraktikum Deutsch (Primar)
Werkstatt Schreiben, kreatives Schreiben, Schreiben im Studium (Sek 1)
FE 5038 Schreibberatung (Forschung und Entwicklung in der Ausbildung)
Schreibberatungsausbildung für zukünftige TutorInnen Schreibzentrum PHZH
Fachpraktikum Deutsch
Weiterbildung
SgA Schreiben grösserer Arbeiten wie Diplomarbeiten oder Zertifikatsarbeiten. (Wahlmodul)
Schlüsselkompetenz Schreiben. Studierende beim Schreiben begleiten. (Wahlmodul im ZLG Hochschuldidaktik)
Schreibberatungsausbildung. (Doppelmodul)
Ausbildungsleitung für Coachs in SchreibLesezentren (Schreiben-Lesen-E-Doing) an Volksschule
Forschung und Entwicklung
Fachübergreifende literale Förderung an Hochschulen
Schreibbegleitung und -beratung aus hochschuldidaktischer Perspektive
Lernzentren – Literale Förderung, Medienbildung und informelles Lernen an Hochschulen und Schulen
Bibliotheken und literale Förderung: Pilotprojekt mit dem Schulamt der Stadt Zürich (SuLZ)
Körperkonzepte und Schulentwicklung
Dienstleistungen
Alle Dienstleitungen des Schreibzentrums, siehe www.phzh.ch/schreibzentrum
Beratungen/Weiterbildungen für Hochschulen und Schulen zum Thema literale Förderung in Unterrichts oder Schulentwicklung
Beratungen/Weiterbildungen für Schulen/Schulverwaltungen zum Thema Ort für informelles Lernen
Beratungen/Weiterbildungen für Schulen/Schulverwaltungen zum Thema literale Förderung im Schulhaus ausserhalb des Unterrichts
Fachberatung "Schreibberatung" (an Teilnehmende von Weiterbildungsstudiengängen)
Beratungen/Weiterbildungen für Bibliothekarinnen
Schulinterne Weiterbildungen im Rahmen von Sprachförderung und Medienbildung
Weitere Tätigkeiten
Weiterbildungen für Dozierende (Schreiben, eLearning)
Examinatorin an Aufnahmeprüfungen PHZH und an der Kompetenzprüfung Deutsch
Seit 2008 Präsidentin Forum wissenschaftliches Schreiben (www.forumschreiben.ch)
Redaktion und Mitherausgeberin von www.zeitschrift-schreiben.eu (internationale Zeitschrift zum Thema Schreiben)
Mitglied des nationalen Ausschusses des Forums Deutschdidaktik
Profil
Aus- und Weiterbildung
| 2007 |
heute |
Organisationsentwicklung und Coaching |
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| 2002 |
heute |
Literalität als Schlüsselkompetenz an Hochschulen, individuelle Weiterbildung |
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| 2001 |
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Dissertation (Fernsehgespräche über SEX. Eine Analyse. H. Burger, Universität Zürich) |
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| 1993 |
2001 |
individuelle Weiterbildung Improvisationstheater |
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| 1997 |
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Diplom fürs höhere Lehramt an Mittelschulen/Gymnasium in Deutsch und Geschichte nnnn Writing-Center Aufbau, Entwicklung, Optimierung |
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| 1989 |
1997 |
Studium Universität Zürich (Germanistik, Allgemeine Geschichte, Mittelschuldidaktik, Lizentiat) |
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| 1988 |
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Primarlehrerinnen-Diplom |
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Berufstätigkeit
| 2006 |
heute |
Tätigkeit in der Weiterbildung von Hochschuldozierenden und Beratung von Hochschulen |
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| 2006 |
heute |
Expertin an Abschlussprüfungen Deutschdidaktik in der Schweiz |
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| 2003 |
heute |
Beratung von Hochschulen und Hochschuldozierenden/Beratung von Schulgemeinden, Schulhausteams und Lehrpersonen |
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| 2003 |
heute |
Projektleitung Schreibzentrum PHZH |
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| 2001 |
heute |
Tätigkeit an der Pädagogischen Hochschule Zürich in Aus- und Weiterbildung |
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| 1995 |
heute |
Konzeption und Durchführung von interdisziplinären Schulprojekten |
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| 1998 |
heute |
Expertin bei Matura, Berufsmatura, Fachmittelschulabschluss |
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| 1998 |
heute |
Erwachsenenbildung, LehrerInnenbildung, Forschung und Entwicklung als Linguistin, Tätigkeit als Schreibberaterin für Erwachsene |
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| 1993 |
2004 |
Gymnasiallehrerin an der Kantonsschule Glarus und am Pädagogischen Ausbildungszentrum Musegg Luzern (Deutsch, Geschichte, Theater) |
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| 1988 |
1993 |
Primarlehrerin in Zürich Schwamendingen |
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Spezialkenntnisse / inhaltliche Arbeitsschwerpunkte
Schreiben, Sprachförderung, Literalität, Sprachkompetenzen Studierender und Erwachsener, Schreibprozess, E-Learning, Peerfeedback und Schreiben
Lernzentren
Hochschuldidaktik, Sprachdidaktik für Primarstufe (Grundschule) und Sekundarstufen I und II
Schreiben und Lesen als Schlüsselqualifikation an Hochschulen, Gesprächsanalyse, Culture Studies, Sprache und Medien, Sprache und Gender, Kommunikationsstrategie, Körperkonzepte und -darstellungen, Diskurs über Sexualität
Übergang Gymnasien/Berufsschulen-Hochschule
Mentoring/Laufbahnberatung
Improvisationstheater
Publikationen – Referate – künstlerische Leistungen
Publikationen
| 2010 |
Bräuer, Gerd/Honegger, Monique/Eva Jakobs/Klemm, Michael/Kruse, Otto/Perrin, Daniel/Ruhmann, Gabriele (Hrsg, 2006): Online Zeitschrift Schreiben. www.zeitschrift-schreiben.eu  |
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| 2009 |
Honegger, Monique (2009): Lehr- und Lernkörper. Zu einem fixiert bewegten Schauplatz in der Schule. In. PH-Akzente 2009/4. (Im Druck)  |
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| 2009 |
Honegger, Monique (2009): Witzerland als Wortland. Anregungen für den Deutschunterricht Sek 1 und Sek 2. In: Humor ist, wenn man trotzdem lacht. Unterlagen für den Unterricht. Schweizerisches Landesmuseum Zürich. S. 63-71. |
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| 2009 |
Honegger, Monique; Altorfer, Erik (2009): SuLZ, Schreiblesezentren mit integrierter elektronischer Lernumgebung. Zwischenbericht eines Pilotprojektes. Zürich. (intern) |
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| 2008 |
Honegger, Monique (2008): Zeigeblockade. Das Zeigen unbeendeter Texte und die Selbststeuerung des Schreibprozesses im Studium. In: www.zeitschrift-schreiben.eu. 29.5.2008 |
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| 2008 |
Honegger, Monique; Ammann, Daniel (2008): Medienkompetenz und literale Praxis in informellen Lernarrangements – ein schulisches Schreiblesezentrum mit elektronischer Lernumgebung.» merz | medien + erziehung 6 (Dez. 2008): S. 106–114. |
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| 2006 |
Honegger, Monique (2006): Schreibenlernen, Peer-Feedback und E-Learning. In: Journal für LehrerInnenbildung 2006/3. S. 14-19. |
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| 2005 |
Honegger, Monique (2005): Schreibzentrum PHZH. Das Schreiben erhält an der Hochschule einen Ort. In: ph akzente 2005, S. 53-55. |
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| 2001 |
Honegger, Monique (2001): Fernsehgespräche über Sex. Eine Analyse. Wien: Passagen. |
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| 2001 |
Honegger, Monique (2001): Schriftliche Kommunikationsfähigkeit von BerufsmaturandInnen. BBT. (Evaluation der Berufsmaturität). Bern |
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| 2000 |
Honegger, Monique (2000): Das Vorabendprogramm im Schweizer Privatfernsehen und seine sprachliche Ferne zu Frauen. Vals-Bulletin, 72, S. 155-171. |
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Referate, Ausstellungen, Konzerte
| 2010 |
Honegger, Monique. Schreib- und Leseförderung an einer Schule ausserhalb des Unterrichts. Sims-Tagung. Zürich. 20.1.2010 |
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| 2010 |
Honegger, Monique. Sprachkompetenz als fachübergreifende Kompetenz in der Berufsschule. Kappel am Albis. 28.1.2010 |
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| 2010 |
Honegger, Monique. Studierende und ihre entstehenden Texte. Vals-Asla Konferenz. Zürich. 6.2.2010 |
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| 2009 |
Honegger, Monique. Writing center and library collaborate in a learning centre: Possibilities and limitations. Conference of the european association for the teaching of academic writing (EATAW), "The Roles of Writing Development in Higher Education and Beyond". Coventry UK. 30.6.2009. |
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| 2009 |
Honegger, Monique. Karrierekurven als Chance. Podiumsdiskussion. Mentoring-Netzwerk der Internationalen Bodensee-Hochschule. Zürich. 26.5.2009. |
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| 2009 |
Honegger, Monique. Kommunikations-Strategien zwischen Schulleitung, Schulhausteam und Elternrat. Workshop. Tagung Elternmitwirkung. Volksschulamt Zürich. Zürich. 14.3.2009. |
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| 2009 |
Honegger, Monique. Leitfäden als Leidfäden. Funktion und Wirkung von Anleitungen zu grossen schriftlichen Arbeiten. Podiumsdiskussion. (Forum wissenschaftliches Schreiben). Zürich. 24.11.2009 |
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| 2008 |
Honegger, Monique. Schreiben als fachübergreifende Schlüsselkompetenz im Studium. Vom Mythos der "Schreibbegabung" zur konkreten Schreibberatung an Hochschulen. Universität Bern. 12.11.2008. |
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| 2008 |
Honegger, Monique. Beim Schreiben begleiten – Texte beurteilen: Studierende und Texte zusammen bringen. Weiterbildung für Hochschuldozierende. ZHAW. Hochschule Wädenswil. Wädenswil.30.1.2008. |
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| 2008 |
Honegger, Monique. Lernen und literale Förderung. Die Verbindung von Schreiben, Lesen und in E-doing in SchreibLesezentren. Konferenz Schreiben und Lernen. Luzern. 6.6.2008. |
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| 2008 |
Honegger, Monique. Wie Fachhochschulen eine bildungspolitische Forderung erfüllen: Schreibkompetenz von angehenden LehrerInnen erheben und fördern. Konferenz Schreiben und Lernen. Luzern. 6.6.2008. |
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| 2008 |
Honegger, Monique/Kruse, Otto/Madeleine Marti/Murbach Rolf/Rinne, Bettina/Verhein, Annette/Zimnik, Nina: Schreiben und Lernen im Bildungskontext. (Internationale Konferenz der PHZ Luzern, PHZH, FWS) Luzern. 5./ 6.6.2008. |
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| 2007 |
Bräuer, Gerd/Honegger, Monique. Schreibförderung an der IBH (Internationalen Bodenseehochschule). Referat. Universität Konstanz. Konstanz. 21.11.2007. |
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| 2007 |
Honegger, Monique. Das neue Volksschulgesetz. Eine Chance für die lokale Schulentwicklung. Podiumsgespräch. Volksschulamt des Kantons Zürich. Zürich. 27.10.2007. |
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| 2007 |
Honegger, Monique. Studierende beim Schreiben begleiten. Strategien zur Schreibförderung. PHZ Schwyz. Goldau. 7.2.2007. |
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| 2007 |
Honegger, Monique. SuLZ (Schreiblesezentrum mit integrierter elektronischer Lernumgebung). Einblick in die ersten Schritte eines Pilotprojektes. Für FörMig Hamburg. 1.10.2007. Zürich |
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| 2007 |
Honegger, Monique. The reluctance to share unfinished texts and its didactical consequences. Conference of the european association for the teaching of academic writing (EATAW). "Teaching Academic Writing across and in the Disciplines". Ruhr-Universität Bochum. 2.7.2007. |
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| 2007 |
Honegger, Monique. Wissenschaftliches Schreiben an der Universität Zürich. Podiumsgespräch. Universität Zürich. Zürich. 6.6.2007. http://www.unipublic.unizh.ch/campus/uni-news/2007/2540.html |
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| 2006 |
Honegger, Monique. Learning to Write, Peerfeedback and E-Learning. Istanbul. EWCA Conference. 24.6.2006. |
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| 2006 |
Honegger, Monique. Schreibzentrum. Was es ist und sein kann. (Schlüsselqualifikationen).Universität Konstanz. 5.6.2006. |
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| 2006 |
Honegger, Monique. Studierende beim Schreiben begleiten. Strategien zur Schreibförderung. PH St.Gallen 7.9.2006. |
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| 2006 |
Honegger, Monique/Kruse, Otto/Madeleine Marti/Murbach Rolf/Rinne, Bettina/Sturm, Afra/Verhein, Annette. Wissenschaftliches Schreiben und Bologna Prozess. Winterthur. 8-9.6.2006. |
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| 2006 |
Honegger, Monique/Sturm, Afra. Schreibanlässe sinnvoll gestalten und Textqualitäten erkennen. Forum wissenschaftliches Schreiben. Zürich. 11.4.2006 |
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| 2003-2010 |
Regelmässige Referate im Rahmen vom Forum wissenschaftliches Schreiben. www.forumschreiben.ch |
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