Tätigkeiten an der PH Zürich

Forschungprojekte

Evaluation zur Weiterentwicklung der Sekundarschule Horgen

Erarbeiten einer Handreichung «Berufswahl-und Bewerbungsportfolio» für die Oberstufe

Dienstleistungen

Aus- und Weiterbildung

1995	2000	lic. phil. Pädagogik, Schwerpunkt Pädagogische Psychologie
1991	1997	Lehrplanmoderator Kanton Zürich
1986	1987	Informatikausbildung Kanton Zürich
1976	1979	Sekundarlehrer phil. I
1970	1975	Matura Typus E

Berufstätigkeit

2009		Dozent im Departement Beratung und Schulentwicklung, PH Zürich
2002	2008	Aufbau und Leitung des Bereichs Unterrichtsentwicklung im Departement Beratung und Schulentwicklung, PH Zürich
2001	2006	Lehrcoaching für Dozierende der Fachhochschule für Wirtschaft FH HWZ
1999	2002	Mitarbeiter Pestalozzianum, schulinterne Weiterbildung
1992	2003	Kursleiter Pestalozzianum
1985	1996	Informatiklehrer am SPG
1984	1994	Übungsschullehrer SPG
1981	1995	Sekundarlehrer Kt. ZH
1979	1981	Sekundarlehrer Kt. SG

Spezialkenntnisse / inhaltliche Arbeitsschwerpunkte

Portfolioarbeit in Unterricht und Schule: Themenportfolio, Berufswahl- und Bewerbungsportfolio, Portfolio und Leistungsbeurteilung, Portfolio als Teil der Schulkultur, ...
Reflexionskompetenz von Lehrer/innen und Schüler/innen fördern und fordern

Publikationen

2010	Keller, Martin (2010). Aufgaben zu Haus' - Eltern sollen keine Hilfslehrer sein. In: Schulgemeinde Volketswil, Schulfenster (28), Dezember 2010, S. 6-7.
2010	Winter, Felix & Keller, Martin (2010). Das Berufswahl- und Bewerbungsportfolio. Anleitung zu Talentsuche und –dokumentation. Lernchancen, 80/2011, S. 22-26.
2009	Keller, Martin (2009). Begabungsförderung braucht Unterrichtsentwicklung. In Stiftung für hochbegabte Kinder & Stiftung Mercator Schweiz (Hrsg.), Begabungsförderung leicht gemacht, S. 21-30. Bern: hep.
2009	Keller, Martin (2009). Zeitpraxis - Unterricht zwischen Effizienz und Musse. In K. Ecker, B. Hächler & S. Lichtensteiger (Hrsg.), Nonstop, S. 28-36. Zürich: Pestalozzianum.
2008	Keller, Martin (2008). Rezension von Reisinger, C.-M. (2007). Unterrichtsdifferenzierung. Wien und Berlin: LIT Verlag. In :Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 30 (2), S. 385-388.
2006	Keller, Martin & Keller, Hans (2006). Evaluation des Kongresses "Unterrichtsentwicklung 06". http://www.unterrichtsentwicklung06.ch/dokumentation/evaluation/evaluationsbericht.pdf
2005	Keller, Martin (2005). Die Macht der Praxis in der Weiterbildung. journal für lehrerinnen- und lehrerbildung, 1/2005, 33-39.
2003	Keller, Martin (2003). Das ist guter Unterricht. Fritz und Fränzi, 3/2003, 74-75. Zürich: Stiftung Elternsein.
2003	Keller, Martin (2003). Unterrichtsentwicklung - mehr als ein Modewort. ph akzente, 03/2003, 17-18.
2002	Keller, Martin (2002) Erfolgsbedingungen obligatorischer Weiterbildung von Lehrkräften. Pestalozzianum: Schlussbericht.
2001	Bernet, Eliane & Keller, Martin (2001). Schulinterne Weiterbildung. Zürich: Expertenbericht für die PHZH (in Gründung).
2001	Keller, Martin & Camensich, Ines (2001). Lerntagebücher (Artikelserie). die neue schulpraxis, 8/2001 - 1/2002
2000	Keller, Martin & Meister, Regina (2000). Qualitätsentwicklung durch Selbstevaluation. Praxisleitfaden für TaV-Schulen. Zürich: Pestalozzianum.
2000	Keller, Martin (2000). Ist SOLL so wichtig? infos und akzente, 2/2000, 29-31
1999	Keller, Martin & Bätscher, Hans (1999). Praxisbeispiel: Primarschule Mösli, Wallisellen. PÄDForum, Juni 99, 223-226.
1996	Keller, Martin (1996). GedichtWerkstatt. Ein Einstieg in die Welt der Poesie. Bern: Zytglogge
1983	Lehmann, Heidi & Keller, Martin (1983). Evang. Primarschulgemeinde Rapperswil-Jona 1863-1983. Eine kleine Schulgeschichte. Rapperswil: Evangelischer Primarschulrat.

Referate, Ausstellungen, Konzerte

2010	Reflexion - wissen wir worüber wir reden? Referat an der Tagung des internationalen Netzwerks Portfolio, Berlin.

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