Tätigkeiten an der PH Zürich

Weitere Aktivitäten

Aus- und Weiterbildung

1998		Universität Bern: Promotion zum Dr. phil-hist. ("Gesellschaftliche und schulische Entwicklungen in der deutschsprachigen Schweiz 1973 - 1997")
1998	heute	Weiterbildungen in den Bereichen Lehrer/innenbildung, Hochschulreform, Hochschulmanagement, Bologna
1981	1987	Universität Zürich: lic. phil I (Pädagogik, Psychologie, Sonderpädagogik) Lizentiatsarbeit "Spiel und Innovationsvermögen"
1975	1977	Oberseminar des Kantons Zürich: Primarlehrer

Berufstätigkeit

2007	heute	Prorektor Ausbildung, Pädagogische Hochschule Zürich
2005	2007	Projektleiter und stv. Prorektor, Pädagogische Hochschule Zürich
2002	2005	Departementsleiter Departement Primarstufe, Pädagogische Hochschule Zürich
1993	2002	Schulleiter am Primarlehrerseminar des Kantons Zürich, Abteilung Oerlikon
1989	1992	Lehrbeauftragter für Pädagogische Psychologie an der Höheren Pädagogischen Lehranstalt des Kantons Aargau, Zofingen
1988	1991	Assistent und Lehrbeauftragter, Institut für Sonderpädagogik, Universität Zürich (Bereich Lernbehinderungen und Verhaltensstörungen)
1987	1993	Seminarlehrer (ab 1990) und Lehrbeauftragter für Pädagogik und Psychologie, Primarlehrseminar des Kantons Zürich
1987	1988	Mitarbeiter Verwaltung Kollektivversicherungen bei der Vita-Lebensversicherung, Hauptsitz Zürich
1986	1988	Doposcuola-Lehrer in Effretikon, Vikar an der Berufs- und Frauenfachschule Winterthur
1984	1985	Lehrbeauftragter für Pädagogik und Psychologie am Arbeitslehrerinnenseminar des Kantons Zürich
1981	1986	Führen des Rechnungswesens von Kleinbetrieben
1977	1992	Primarlehrer (1977 - 1980), Vikar auf allen Stufen (bis 1992)

Spezialkenntnisse / inhaltliche Arbeitsschwerpunkte

Reformen in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung
Hochschulreform
Umsetzung der Erklärung von Bologna
Schule und Gesellschaft

Publikationen

2008	Keller, Hans-Jürg; Zumsteg, Barbara; Vontobel, Peter; Suter, Peter: Begleitetes Selbststudium und Selbststudium an Fachhochschulen. Zürich: Zürcher Fachhochschule
2007	Blömeke, Sigrid; Keller, Hans-Jürg (Hrsg.) (2007): Vi(v)a Bologna. journal für lehrerInnenbildung 6, Heft 4
2007	Köhler, Barbara; Keller, Hans-Jürg (2007): Neue Wege der lernzielorientierten Didaktik - Teil 2: Lerbegleitung und Leistungsmessung in standardorientierten Curricula. In: PT - Zeitschrift für Physiotherapeuten, 1, S. 1 - 9
2006	Keller Hans-Jürg & Schoch Jürg: (2006) Vertrauen als Schlüssel für den Bildungserfolg – Gesellschaft und Schulsystem beim PISA-Sieger Finnland. In: NZZ Nr. 13, S. 61
2006	Keller, Hans-Jürg (2006): Auf der Suche nach d e m Lehrer/innenbildungsmodell – Eine Umschau von Toronto bis Hongkong. In: PH akzente 1/2006, S. 8-12
2006	Keller, Hans-Jürg (2006): Die Modularisierung und der Bologna-Prozess. In: Beiträge zur Lehrerbildung 24 (3), S. 303 - 314
2006	Keller, Hans-Jürg (2006): Finnland: Starke Selektion vor Aufnahme des Studiums. In: Beiträge zur Lehrerbildung, 24 (1), S. 117 - 119
2006	Keller, Hans-Jürg (2006): Situiertes Lernen in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Einführung in den Themenschwerpunkt. In: PH akzente 1/2006, S. 2
2005	Brunsting, Monika & Keller, Hans-Jürg & Steppacher, Josef (Hrsg.) (2005;3. Aufl.): Teilleistungsschwächen - Prävention und Therapie. Luzern: SZH
2004	Keller, Hans-Jürg (2004): Und sie bewegt sich doch - Der Wandel der Schule in den letzten 15 Jahren. In: Kurz, Daniel & Wakefield Allen: Schulhausbau - Der Stand der Dinge. S. 12-21. Basel: Birkhäuser
2002	Dalla Piazza, Aldo; Keller Hans-Jürg; Lienhard Peter (2002): Qualitätsstandards in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Bern: Schweizerische Konferenz der Kantonalen Erziehungsdirektoren, EDK
2002	Keller, Hans-Jürg (2002): Aber wo bitte ist die Hilfe-Taste? In laut & leise, Magazin der Stellen für Suchtprävention im Kanton Zürich. Nr. 3, Oktober 2002, S. 3
2002	Keller, Hans-Jürg (2002): Die modulare Ausbildung an der Pädagogischen Hochschule Zürich. In: Bei-träge zur Lehrerbildung 20 (1), S. 52 – 60
2002	Keller, Hans-Jürg (2002): Standards in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung – Blick in die USA und Ausblick auf die deutschsprachige Lehrpersonenausbildung. In: journal für lehrerInnenbildung 2, Heft 1, S. 20 – 28
2001	Keller, Hans-Jürg (2001): Modularisierung an der Pädagogischen Hochschule Zürich. Notizen aus einer Baustelle. In zhwinfo 8, April 2001, S. 22 – 25. Winterthur: Zürcher Hochschule Winterthur
2001	Keller, Hans-Jürg (2001): Standards und die Pädagogische Hochschule. Infos und Akzente 1/2001, S. 35 – 3
1999	Keller, Hans-Jürg; Wirth Heinrich (1999): Zukunft der Schule – Schule der Zukunft (ausführliche Fassung). In: die neue Schulpraxis 7/8, S. 27 – 31
1999	Keller, Hans-Jürg; Wirth Heinrich (1999): Zukunft der Schule – Schule der Zukunft, Plädoyer für einen neuen Umgang mit der Selektion (Kurzfassung). In NZZ 22, 28. Januar 1999, S. 22
1998	Keller, Hans-Jürg (1998): Gesellschaftliche und schulische Entwicklungen in der deutschsprachigen Schweiz 1973 – 1997. Einflüsse von gesellschaftlichen Entwicklungen auf die Schule, Wechselwirkungen und Widerstände. Diss. phil-hist, Universität Bern
1997	Keller, Hans-Jürg (1997): Bildung, Erziehung und die Rechte des Kindes. In schule & elternhaus (Zs.). Nr. 3
1991	Keller, Hans-Jürg; Vettiger, Heinz (1991): Pädagogik bei Schulschwierigkeiten. Zofingen: Höhere Pädagogische Lehranstalt
1990	Keller, Hans-Jürg; Lobsiger Ernst (1990): Legasthenieprävention durch Lehrerbildung. In Brunsting, Keller, Steppacher a.a.O., S. 197 – 217
1987	Keller, Hans-Jürg (1987): Spiel und Innovationsvermögen. Lizentiatsarbeit der Philosophischen Fakultät, Universität Zürich

Referate, Ausstellungen, Konzerte

2012	Keller, Hans-Jürg: Linking Theoretical and Practical Parts of Teacher Education. Symposium Development of Teacher Education Programs. Nara University of Education, 14. Februar 2012, Nara, Japan.
2011	Keller, Hans-Jürg: Portfolio as a Reflective Learning Instrument. ETEN conference, 16. April 2011, Amsterdam.
2011	Keller, Hans-Jürg: Wie, wo und was sollen künftige Lehrer/innen lernen? Tagung der Österreichischen Forschungsgemeinschaft, 3. Dezember 2011, Baden b. Wien.
2010	Keller Hans-Jürg: Auf der Suche nach dem guten Mix - die Studiengänge Nova 09 an der Pädagogischen Hochschule Zürich. Studientage Wissen und Professionalität. PH Bern, 2.2.2010
2010	Keller, Hans-Jürg und Steppacher, Josef: Das Rollenverständnis der Regelklassenlehrpersonen und der Schulischen Heilpädagoginnen und Heilpädagogen. Zürich, Tagung "Pädagogik ist auch Sonderpädagogik" für Schulleitende, 4.6.2010
2010	Keller, Hans-Jürg: Die Neuausrichtung der Studiengänge an der PH Zürich. Beweggründe - Konzept - erste Erfahrungen. Pädagogische Hochschule St. Gallen, Rorschach, 8.1.2010
2008	Keller, Hans-Jürg: Die Reform der Lehramtsstudiengänge in der Schweiz - Sternstunden und Stolpersteine. Referat am Kongress "Die Reform der Lehramtsstudiengänge - eine Herausforderung für Deutsche Hochschulen". Leibniz-Universität Hannover, 15.2.2008
2006	Keller, Hans-Jürg: Der Bolognaprozess und die Folgen für die Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Journée Pédagogique, PH Freiburg (Schweiz), 23.11.2006
2006	Keller, Hans-Jürg: Trying to Avoid Tacit Knowledge in Teacher Education. Vortrag an der ATEE-Spring University ("Teachers for the 21st Century"). Riga, 2.6.2006
2005	Keller, Hans-Jürg: Bologna in der Weiterbildung. Konferenz der Weiterbildungsverantwortlichen EDK-Ost, Chur, 30.6.2005
2005	Keller, Hans-Jürg: Die Konzeption von Bachelor- und Masterstudiengängen. Weiterbildung der Dozierenden. Standort Liestal Hochschule für Pädagogik und soziale Arbeit beider Basel. Liestal, 19.9.2005
2005	Keller, Hans-Jürg: Stand der Umsetzung der Erklärung von Bologna in der Schweiz. Bologna in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Schweizerische Konferenz der Rektorinnen und Rektoren der Pädagogischen Hochschulen. Bern, 16.3.2005
2005	Keller, Hans-Jürg: Von Learning Outcomes, National Frameworks und Tuning-Konzepten: Bologna in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Schweizerische Konferenz der Rektorinnen und Rektoren der Pädagogischen Hochschulen. Bern, 16.3.2005
2003	Keller, Hans-Jürg: Die Überprüfung von Leistungen und das ECTS-System. Zwischenhalt, FH Aargau, 5.12.2003

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