Prof. Dr. Frank Brückel
   
Prof. Dr.
Frank Brückel (FBR)
BIA F 02
Birchstrasse 95
8090 Zürich


Telefon direkt: +41 (0)43 305 63 80
frank.brueckel@phzh.ch

Dozent / Abt 6 Schule und Gesellschaft
Schule als Organisation: Pädagogik
F-A6-SCH
 
Tätigkeiten an der PHZH

Leiter des Zertifikatslehrganges "Schulentwicklung International: Finnland und die Schweiz"
Leiter des Zertifikatslehrganges "Schule verstehen"

Lehre
Schulen der Zukunft: Tagesschulen
Die Aufgaben der Schule aus pädagogischer Sicht
Professionalisierung bei Lehrpersonen
Alternative Schulmodelle
Schulreise nach Finnland
Ausbildungsmodul BE 510 - Schulführung (SS 2006)


Weitere Tätigkeiten
Mitglied der hochschuldidaktischen Beratungskommission an der PH Zürich
Mitglied der Expertenkommission "Neuer Lehrplan für die Hauptschule 2004" (D)
Mitglied des pädagogischen Ausschusses im Nordseeinternat St. Peter Ording (D)

Profil
Aus- und Weiterbildung
1986 1988 Ausbildung zum Bankkaufmann
1990 1995 Lehrerbildung Sek 1 in Freiburg (D)
1996 2000 Promotion zum Thema "Aufgaben der Schule"
2002 2005 Schulleitungsausbildung an der Universität Hagen (D)
2007 2009 Masterstudiengang Supervision (MA)

Berufstätigkeit
1995 2000 wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universität Freiburg (D)
2000 2001 Lehrer & Erzieher an der Ecole d`Humanité Hasliberg-Goldern
2001 2002 wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universität Freiburg (D)
2002 2005 Schulleiter & Klassenlehrer an der Rudolf Steiner Schule Baar
seit 2005 Mitarbeiter an der Pädagogischen Hochschule Zürich

Spezialkenntnisse / inhaltliche Arbeitsschwerpunkte
Schulentwicklung
Schulinnovation - Schule im Wandel
Alternative Schulmodelle
Professionalisierung bei Lehrpersonen
Erlebnispädagogik


Publikationen – Referate – künstlerische Leistungen
Publikationen
2009 Brückel, Frank & Schönberger Ute (2009). Querblick. Alternative Schulen in privater Trägerschaft in der Schweiz. Zürich: Pestalozzianum  
2009 Brückel, Frank (2009). Alternative Schulen und Integration. In: PH Akzente, Heft 3, S. 16 - 17  
2009 Brückel, Frank (2009). Finnlands Geheimnis und Schweizer Stärken. In: Bildung Schweiz 154, Heft 2, S. 6  
2009 Brückel. Frank (2009). Vertrauen in die Bildung aller Schulstufen. Erfahrungen auf der Suche nach dem «finnischen Geheimnis». In: Neue Zürcher Zeitung, 26. Januar 2009  
2008 Brückel, Frank (2008). Buchsprechung zu: Schläfli, Andre & Sigier, Irena: Portrait Weiterbildung Schweiz: Bielfeld: Bertelsmann. In: ph akzente 15, Heft 3, S. 44  
2008 Brückel, Frank (2008). Leserfreundliche Sportdidaktik. Buchsprechung zu: Lange, Harald & Sinning Silke (Hrsg.): Handbuch Sportdidaktik. Balingen: Spitta. In: Mobile. Die Fachzeitschrift für Sport 10, Heft 5, S. 53   
2008 Leemann, Regula Julia, Maag-Merki, Katharina & Brückel, Frank (2008). Die Arbeitssituation in den Schulen des Kantons Zürich. In Urs Moser & Judith Hollenweger (Hrsg.): Drei Jahre danach. Lesen, Wortschatz, Mathematik und soziale Kompetenzen am Ende der dritten Klasse. Oberentfelden: Sauerländer/ Cornelsen, 285 - 320  
2006 Brückel, Frank & Giess-Stüber, Petra (2006). Professionalisierung bei Sportlehrkräften – Reflektionen zu einer empirischen Schulsportstudie in Freiburg. In Albrecht Hummel & Matthias Schierz (Hrsg.): Studien zur Schulsportentwicklung. Schorndorf: Hofmann, S. 171 - 184  
2006 Brückel, Frank (2006). „Und überall bekamen wir Zeit geschenkt“ – Projektunterricht am Beispiel «Projekt Tanzania». In: Eine Welt in der Schule. Einzelheft & Beiheft zu den Zeitschriften Pädagogik, Grundschule aktuell, Grundschulmagazin & Praxis Schule 5 – 10, S. 12 - 15  
2005 Brückel, Frank & Giess-Stüber, Petra (2005). Professionalisierung bei Sportlehrerinnen und Sportlehrern – empirische Ergebnisse aus Freiburg. In: sportunterricht 54, Heft 2, S. 35 – 40  
2004 Brückel, Frank (2004). Hort an der Schule - sportbezogene Arbeit im Schnittfeld von Schule und Verein. In: Seibel, Bernd (Hrsg.): Sport und Soziale Arbeit – ein Modellprojekt an der Evangelischen Fachhochschule Freiburg. Münster: Lit-Verlag, S. 60 - 70  
2004 Brückel, Frank (2004). Personalentwicklung: erfolgreich Handeln in schwierigen pädagogischen Alltagssituationen. In: sportunterricht 53, Heft 4, S. 106 - 111  
2003 Brückel Frank & Schirmer Bernd (2003). Konzeptionelles Arbeiten in der Erlebnispädagogik. Theoretische Grundlagen und ihre Konsequenzen für die Praxis. In N. Gissel & J. Schwier (Hrsg.): Abenteuer, Erlebnis und Wagnis. Perspektiven für den Sport in Schule und Verein? Hamburg: Cwalina, S. 119 - 130  
2003 Brückel Frank (2003). Projekte gemeinsam vorbereiten, realisieren und evaluieren. In: Sportpädagogik 27, Heft 2, S. I - VIII  
2003 Brückel, Frank & Harvell, Rich (2003). Das Projekt Solo. Die Erfahrung des Alleinseins. In: lernchancen 5, Heft 32, S. 32 - 35  
2003 Brückel, Frank & Pfaff, Gerson (2003). Abenteuer Winter. In Frank Brückel, Markus Unfried & Bernd Schirmer: Sport in der Natur. Donauwörth: Auer, S. 80 - 84   
2003 Brückel, Frank (2003). Die Entwicklung eines Schul(sport)programms in der Praxis. In: Betrifft Sport 25, Heft 5, S. 15 – 23  
2003 Brückel, Frank (2003). Die Entwicklung eines Schulsportprogramms. In: sportunterricht 52, Heft 6, S. 172 - 175  
2003 Brückel, Frank (2003). Natursport im Spannungsfeld zwischen pädagogischer Sinngebung und kommerziellen Interessen. In Frank Brückel, Markus Unfried & Bernd Schirmer: Sport in der Natur. Donauwörth: Auer , S. 8 - 11  
2003 Brückel, Frank (2003). Personalentwicklung an öffentlichen Schulen. In: Betrifft Sport 25, Heft 4, S. 15 – 24  
2003 Brückel, Frank (2003). Projektunterricht. In Frank Brückel, Markus Unfried & Bernd Schirmer: Sport in der Natur. Donauwörth: Auer, S. 23 - 27  
2003 Brückel, Frank, Unfried, Markus & Schirmer, Bernd (2003). Sport in der Natur. Donauwörth   
2003 Unfried, Markus & Brückel, Frank (2003). Schneesport einmal anders: Skitouren. In Frank Brückel, Markus Unfried & Bernd Schirmer: Sport in der Natur. Donauwörth: Auer, S. 107 - 110   
2002 Brückel, Frank & Kobler Saskia (2002). Schule einmal anders erleben: die Ecole d’Humanité. Schülerinnen und Schüler beschreiben ihr Leben im Internat. Freiburg   
2002 Brückel, Frank (2002). „Nur im unteren Bereich Spitze“. Überlegungen zur Schul(sport)entwicklung in Deutschland – Status quo und Perspektiven. In: Sportpädagogik., 26, Heft 6, S. 44 - 47  
2002 Brückel, Frank (2002). Das Schulsportprogramm: von der Legitimation bis zur schuleigenen Gestaltung. In: Bewegungserziehung 56, Heft 4, S. 6 - 9  
2002 Brückel, Frank (2002). Schwimmen – schulische Vielfalt aus bildungstheoretischer Sicht. In Dieter Strass, A. Hahn & K. Reischle (Hrsg.): Schwimmen. Biomechanische, sportmedizinische und didaktische Analysen. Hamburg: Dr. Kovac, S. 229 - 239  
2002 Brückel, Frank (2002). Wie muss eine Didaktik des Schulsports aussehen? Buchbesprechung zu: Petra Wolters, Horst Ehni, Jürgen Kretschmer, Karlheinz Scherler & Willibald Weichert: Didaktik des Schulsports. Schorndorf: Hofmann 2000. In: Jahrbuch Bewegungs- und Sportpädagogik in Theorie und Forschung. Band 1. Butzbach-Griedel: Afra, S. 202 - 206  
2001 Brückel, Frank (2001). Die Aufgaben der Schule und des Schulsports. In Helmut Altenberger (Hrsg.): Im Sport lernen – mit Sport leben. Augsburg: Ziel, S. 79 - 87  
2000 Brückel, Frank (2000). Die pädagogische Bedeutung von Bewegung in der Schule. In Ralf Laging & Gerhard Schillack (Hrsg.): Die Schule kommt in Bewegung : Konzepte, Untersuchungen, praktische Beispiele zur bewegten Schule. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren, S. 39 - 54  
2000 Brückel, Frank (2000): Schulsport in einer sich wandelnden Schule. Kassel   
2000 Brückel, Frank, Holtgrewe, Heike & Konopka, Tanja u.a. (Hrsg.) (2000). Besser Lehren. Praxisorientierte Anregungen und Hilfen für Lehrende in Hochschule und Weiterbildung. Heft 10: Mündliche Hochschulprüfungen – Vorbereiten – Durchführen – Bewerten – Beraten. Weinheim   
1999 Brückel, Frank & Glöckner, Ulrike (1999). Hort an der Schule. Qualitätskriterien für eine zeitgemäße Nachmittagsbetreuung. In: Norbert Fessler, Volker Scheid, Gerhard Trosien, Joachim Simen & Frank Brückel: Gemeinsam etwas bewegen! Sportverein und Schule - Schule und Sportverein in Kooperation. Schorndorf: Hofmann, S. 244 - 246  
1999 Brückel, Frank & Simen, Joachim (1999). Das Projekt ‘NaturSportKlettern’. In: Körpererziehung 49, Heft 2, S. 89 - 94  
1999 Brückel, Frank & Unfried Markus (1999). Der Umwelttag in einer Wintersportwoche. In: Sportpädagogik 23, Heft 6, S. 15 – 18  
1999 Fessler, Norbert, Scheid, Volker, Trosien, Gerhard, Simen, Joachim & Brückel, Frank (1999). Gemeinsam etwas bewegen! Sportverein und Schule - Schule und Sportverein in Kooperation. Schorndorf   
1999 Scheid, Volker & Brückel, Frank (1999). Hort an der Schule. Zur Entwicklung eines sozialpädagogischen Modells. In: Krüger Michael (Hrsg.): Innovation aus Tradition. Zukunftskongress für Gymnastik, Turnen und Sport. Schorndorf: Hofmann, S. 109 - 114  
1999 Scheid, Volker & Seibel, Bernd (Hrsg.) unter Mitarbeit von Frank Brückel, Frank, Ulrike Glöckner-Hertle & Markus Rank (1999). Hort an der Schule - Evaluation eines Modells in Baden-Württemberg. Schorndorf   
1998 Brückel, Frank (1998). Wintersportkurs in der Lehrerausbildung. In: Körpererziehung 48, Heft 3, S. 102 - 108  
1998 Scheid, Volker & Brückel, Frank (1998). Hort an der Schule. In: sportunterricht 47, Heft 9, S. 359 - 370  
1997 Scheid, Volker & Brückel, Frank (1997). Hort an der Schule - Bewegung, Spiel und Sport. In Walter Brehm, Peter Kuhn, Klaus Lutter & Wolfgang Wabel (Red.): Leistung im Sport - Fitness im Leben. Hamburg: Czwalina, S. 153 – 154  

Referate, Ausstellungen, Konzerte
2009 Januar 2009: Brauchen wir noch Internate? Nordessinternat St. Peter-Ording (Deutschland).
2009 Oktober 2009: Meilensteine bei der Einführung einer Tagesschule. Tagung «Schule ist mehr als Unterricht – Tagesschulen». Vaduz (Liechtenstein).
2009 September 2009: Education for the future: International Cooperation Programme for Education Profes-sionals. Experiences after 2 years. ECER Kongress. Universität Wien (Österreich).
2008 Education for the future: International Cooperation Programme for Education Professionals Der Zertifikatslehrgang Schulentwicklung International. ECER-Kongress. Göteborg, 10. September
2007 Balanced Score Card in Swiss Public Schools. ECER-Kongress. Ghent, 20. September (unter Leitung von Barbara Kohlstock)
2006 Professionalisierung bei Sportlehrerinnen und Sportlehrern. Universität Freiburg. Institut für Sport und Sportwissenschaften, 30. Juni.
2006 The 3 phase-model of a professional school-leadership. ECER-Kongress. Genf, 13. September
2004 Mai 2004: Schule zweimal anders erleben: die Ecole d’Humanité (CH) und die Rudolf Steiner Schule Zug (CH). Universität Kassel
2004 November 2004: Die Erstellung eines Schul(sport)programmes. Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, Sektion Sportpädagogik in Marburg.
2003 Juli 2003: Anforderungen und Perspektiven an den SportlehrerInnenberuf heute. Pädagogische Hochschule. Freiburg.
2003 Juni 2003: Gibt es sie noch – die geborene Lehrerin, den geborenen Lehrer? Pädagogische Hochschule. Schaffhausen.
2003 September 2003: Regionale Schulsportentwicklung. Empirische Ergebnisse aus Freiburg. Sportwissenschaftlicher Hochschultag der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft. Münster.