Tätigkeiten an der PH Zürich
Leiterin Weiterbildung Bereich Bildung und Gesellschaft,
Leiterin des Fachbereichs Sozialisation und Differenz,
Dozentinnentätigkeit in Aus- und Weiterbildung zu Schule und Bildung aus soziologischer Perspektive
Lehre
Schule und Bildung aus soziologischer Perspektive
Profil
Aus- und Weiterbildung
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2003
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2005
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Ada ICT, Kaderlehrgang in ICT, Fachhochschule Nordwestschweiz und Pädagogische Hochschule Zürich
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1997
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2000
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Master of Arts in Soziologie, University of British Columbia, Vancouver
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1995
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1997
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Bachelor of Arts in Soziologie und Anthropologie, Simon Fraser University, Vancouver
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1990
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1992
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Studium der Soziologie, Erziehungswissenschaften und Anthropologie, Universität Zürich
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1986
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1988
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Höhere Pädagogische Lehranstalt, Zofingen
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seit 2003
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Weiterbildungen in Erwachsenenbildung
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seit 2006
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Weiterbildungen für Führungsleute
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Berufstätigkeit
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2003
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2005
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Kursleiterin Medien und Pädagogik, Pädagogische Hochschule, Fachhochschule Nordwestschweiz
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2000
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2005
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Sek. I Lehrerin, Kleinklasse, Besenbüren
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2000
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2002
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Wissenschaftliche Mitarbeiterin bei Übersetzungen zur Publikation, Vancouver
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1995
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1996
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Übersetzerin und Leiterin des Übersetzungsteams einer privaten Firma, Vancouver
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1994
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1995
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Projektkoordinatorin und Unterrichtstätigkeit im Adult and Continuing Education Program einer Government Organisation, Vancouver
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1990
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1993
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Vikarin an Sek. I Schulen
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1988
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1990
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Realschullehrerin in Reinach
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seit 2005
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Dozentin, Pädagogische Hochschule Zürich
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seit 2006
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Fachbereichsleiterin Sozialisation und Differenz, Pädagogische Hochschule Zürich
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seit 2010
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Leiterin Weiterbildung Bereich Bildung und Gesellschaft, Pädagogische Hochschule Zürich
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Spezialkenntnisse / inhaltliche Arbeitsschwerpunkte
Bildungssoziologie, Sozialer Wandel, Gender Studies, soziologische Aspekte der Information and Communication Technology (ICT)
Publikationen – Referate – künstlerische Leistungen
Publikationen
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2005
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Weber, Max (2005). "Max Weber on Technology" and "Sociologically Speaking: Marxian Polemics and Metropolitan Asthetics in Weber's Reply to Sombart", translated by Beatrix Zumsteg and Thomas Kemple, edited with notes by Thomas Kemple. In: Theory, Culture & Society, Vol. 22 (4), 23-28.
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