Tätigkeiten an der PH Zürich

Lehre

BE P550

Gesundheitsförderung

Forschungprojekte

«Competency based curriculum development for education for sustainable development in initial teaching training and in-service training institutions (CSCT)» Comenius 2.1

Evaluation und praktisch-methodische Projektentwicklung: Waldprojektwochen mit Jugendlichen im Frühpubertäts-Alter (13-15 Jahre)

«Konzept Naturstation Thurauen» und «Kantonales Konzept Naturzentren im Kanton Zürich» (Zwischenauftrag)

Konzept Naturstation Thurauen

Kontaktpunkt Umwelt

Schule auf dem Bauernhof (SchuB) im Kanton Zürich

«Integrale Umweltbildung» als Teil einer Bildung für nachhaltige Entwicklung in Volksschulen – ein Impulsprojekt

«Im Schlauraffenland»

Was Kinder beweglich macht. Wahrnehmungs- und Bewegungsförderung im Kindergarten.

Dienstleistungen

Weitere Aktivitäten

Aus- und Weiterbildung

2003	2004	Modul 2 des TZI-Lehrgangs in Erwachsenenbildung (SVEB2): "Lebendiges Lehren und Lernen als sozialer Prozess". SVEB 1 wurde durch Gleichwertigkeitsprüfung erworben
1998	1999	«Holon-training», Ausbildung zur Leitung von Seminaren für Erwachsene in einer ganzheitlichen Form von Umweltbildung bei der «Gesellschaft für angewandte Tiefenökologie»
1980	1982	Studium der Umweltbildung an der University of Michigan in Ann Arbor, Michigan, USA
1972	1977	Studium der Geografie (Hauptfach) an der Universität Zürich
1970	1971	Berufliche Ausbildung am Kantonalen Oberseminar des Kantons Zürich: Zürcherisches Primarlehrerpatent.

Berufstätigkeit

1990	2002	Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Pestalozzianum Zürich, Fachstelle Umweltbildung
1986	1989	Freie Mitarbeiterin am Pestalozzianum Zürich: Projekt zur Umweltbildung
1982	1985	Freie Tätigkeit in der Umweltbildung
1973	1982	Verschiedene Stellvertretungen für Lehrkräfte (Unter- , Mittel- und Oberstufe, Mittelschule) während und zwischen den Studien
1970	1972	Lehrerin an der Primarschule Oetwil am See (ZH)
seit 2002		Dozentin an der PHZH

Spezialkenntnisse / inhaltliche Arbeitsschwerpunkte

Umweltbildung
Bildung für nachhaltige Entwicklung

Publikationen

2011	Gugerli-Dolder, Barbara und Ursula Frischknecht-Tobler (Hrsg.) (2011): Umweltbildung Plus. Impulse zur Bildung für nachhaltige Entwicklung. Zürich, Verlag Pestalozzianum
2010	Gugerli-Dolder, Barbara (2010): Mit neuen Augen sehen. Impressionen einer tiefenökologischen Konferenz mit Joanna Macy (in: umweltbildung.ch 3/2010, S. 9)
2010	Gugerli-Dolder, Barbara und Frischknecht-Tobler, Ursula (2010): Umweltbildung mit Tiefendimension. Lehrveranstaltung an der Universität Klagenfurt (in: umweltbildung.ch 3/2010, S. 8)
2010	Ursula Frischknecht-Tobler und Barbara Gugerli-Dolder (2010): Den Wandel miterleben – auch in der Schule. Interview mit Joanna Macy. (in: umweltbildung.ch 3/2010, S. 10)
2009	Gugerli-Dolder, Barbara: Lebensraum Schule: nachhaltige Entwicklung erproben. In: Elisabeth Gaus-Hegner et al. (2009): Raum erfahren – Raum gestalten. Architektur mit Kindern und Jugendlichen. Verlag Pestalozzianum der PHZH (S. 49 - 54)
2008	Gugerli-Dolder, Barbara und Nagel, Ueli (Hrsg.) (2008): Kontaktpunkt Umwelt. Lernorte und Ausflugsziele im Kanton Zürich. Verlag Pestalozzianum der PHZH
2008	Gugerli-Dolder, Barbara und Bäumler, Esther (2008): Zwischen Barcelona und Budapest. Europäisches Kompetenzenmodell zur Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE). In: «umweltbildung.ch» Nr. 2/2008, S. 9
2004	Gugerli-Dolder, Barbara (Hrsg.): Im Schla(u)raffenland. Eine Unterrichtshilfe zum Thema Pausenkiosk und Ernährung. Zürich, Verlag Pestalozzianum der PHZH
2004	Gugerli-Dolder, Barbara; Hüttenmoser, Marco; Lindemann- Matthies, Petra (Hrsg.): Was Kinder beweglich macht. Wahrnehmungs- und Bewegungsförderung im Kindergarten. Zürich, Verlag Pestalozzianum der PHZH
2001	Kohler, Therese; Gugerli-Dolder, Barbara; Nagel, Ueli: Kontaktpunkt Umwelt. 88 Lernorte im Kanton Zürich. Zürich Pestalozzianum Verlag.
2000	Gugerli-Dolder, Barbara und Martin Stünzi: Schule erleben – Schule bewegen. 3. – 6. Schuljahr. Schüler/innenheft, Kommentar. Zürich, Lehrmittelverlag des Kantons Zürich
2000	Gugerli-Dolder, Barbara, Marianne Schauwecker: Barfuss über die Erde. 100 Songs zu Natur und Umwelt. Zürich, Verlag Pestalozzianum und Pan Verlag
1999	Pestalozzianum Zürich (Hrsg.), B. Gugerli-Dolder, Ch. Lang, B. Kessler: Mit Kindern in den Wald. Tagungsbericht und Beiträge zu: Waldkindergärten, Waldtage in Regelkindergärten und Spielgruppen in der Natur. Zürich, Pestalozzianum Verlag
1990	Gugerli-Dolder, Barbara; Vontobel, Jacques; Brugger, Fritz: Arche Nova. Umwelthandbuch. Zürich, Verlag Pro Juventute und Pestalozzianum

Referate, Ausstellungen, Konzerte

2011	«Integrale Umweltbildung – mit Übungen und Spielen neue Dimensionen entdecken.» Workshop an der Fachtagung « Innovation — Trends in der naturbezogenen Umweltbildung» am 9. September 2011 in Männedorf organisiert von der Stiftung SILVIVA
2011	«Natur- und Umweltpädagogik macht Schule II: Wahrnehmung und Bewegung fördern in der Natur – ein integraler Ansatz» Modul für den Zertifikatslehrgang (CAS) «Naturbezogene Umweltbildung» der Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften ZHAW und SILVIVA für Umweltbildung und Wald, 23. - 25. September 2011
2009	«A model of competencies for teaching ESD – what now? Methods and experiences in acquiring competencies.» Präsentation/Workshop mit Prof. Franz Rauch, University of Klagenfurt, Austria an der Konferenz «Creating learning environments for the future. Research and practice share knowledge» von ENSI (Environment and School Initiatives) in Leuven, Belgien, 26. – 28. März 2009
2009	«Natur- und Umweltpädagogik macht Schule II: Wahrnehmung und Bewegung fördern in der Natur – ein integraler Ansatz» Modul für den Zertifikatslehrgang (CAS) «Naturbezogene Umweltbildung» der Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften ZHAW und SILVIVA für Umweltbildung und Wald, 5. - 7. Mai 2009
2009	«Umweltbildung mit Tiefendimension» Lehrveranstaltung (2 ECTS-Punkte) mit Ursula Frischknecht-Tobler, Dozentin PHSG, an der Universität Klagenfurt, Institut für Geographie und Regionalforschung, im Rahmen eines Erasmus Dozent/innen-Austausches, 6./7. März und 8./9. Mai 2009
2008	«Kompetent Kompetenzen fördern» Referat zur Impulsstudienwoche «Bildung für nachhaltige Entwicklung» der Pädagogischen Hochschule Zentralschweiz in Luzern, 25. März 2008
2008	«Presentation of the work on competences in ESD by CSCT project» (Comenius-Projekt: „Competency based curriculum development for education for sustainable development in initial teaching training and in-service training institutions (CSCT)“ ), UNECE Expert Group on Indicators for Education for Sustainable Development, 8th meeting, Paris (France), 15-18 September 2008
2008	«Umweltbildung mit Tiefendimension» Lehrveranstaltung (2 ECTS-Punkte) mit Ursula Frischknecht-Tobler, Dozentin PHSG, an der Universität Klagenfurt, Institut für Geographie und Regionalforschung, im Rahmen eines Erasmus Dozent/innen-Austausches, 11./12. April und 6./7. Juni 2008
2008	«Von der Umweltbildung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung», Pro Natura, 3. Umweltbildungstag, Champ Pittet - Yverdon, 31. Oktober 2008
2007	«Lernort Natur — Bedürfnisse von Kindern und Jugendlichen erfüllen und gleichzeitig Fähigkeiten und Kompetenzen fördern», Referat am «Naturtag» des Instituts für Weiterbildung der PH Bern, 5. Mai 2007
2007	«Nachhaltige Umweltbildung» Schulinterne Weiterbildungsveranstaltung Schulhaus Amber Ballwil (LU), 24. Oktober 2007
2007	«Nachhaltigkeit leben und lernen, kreativ unsere Schule für morgen gestalten», Workshop mit Ueli Nagel am Fortbildungstag des Lehrerinnen- und Lehrervereins im Kanton Schwyz, 21. März 2007
2007	«Umweltbildung mit Tiefendimension» Lehrveranstaltung am Institut für Geographie und Raumforschung, Universität Klagenfurt März/Mai 2007
2007	«Vom Wert der Wald- und Naturpädagogik – Ergebnisse und Konzepte aus der Forschung», Bernischer Forstverein, 16. März 2007

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