Integration ist ein Kernbegriff nationaler und internationaler Schulentwicklung. Rechtliche Vorgaben und internationale Vereinbarungen verlangen diese Entwicklung des Bildungssystems. Der Weg hin zu einer integrativen Schule ist jedoch anspruchsvoll, und die Anforderungen sowohl an die Lehrpersonen wie an die Schulleitungen sind gross.
Wir möchten Sie auf dem Weg zu einer integrativen Schule zu den unten stehenden fünf Themen mit Informationen und kritischen Diskussionen begleiten. Ihre Erfahrungen und Ihre Praxisbeispiele sollen in diese Arbeit einfliessen können.