Fachdiskurs Medienbildung
Referate von Dozierenden und Gastreferenten im Rahmen von internen Weiterbildungsveranstaltungen des Fachbereich Medienbildung der PHZH. Das Angebot wird laufend ergänzt.
Referat Gabi Reinmann zu «Persönliches Wissensmanagement» (9.2.2009)
Am Beispiel von bloggenden Lehrpersonen reflektiert Gabi Reinmann verschiedene Facetten persönlichen Wissensmanagements und stellt die Frage, welche alternativen Konzepte sich im Spannungsfeld von personalem und institutionellem Wissen anbieten.
Referat Ben Bachmair zu «Bildung in der mobilen Kultur – Bildungstheoretische Antworten der Schule mit Blick auf das Handy» (2./3.9.2008)
Für die Analyse von jugendkulturellen und schulbezogenen Handy- und YouTube-Aktivitäten legt Ben Bachmair besonderen Wert auf das Konzept «Aneignung» und verortet es im Spannungsfeld von vorgegebenen Strukturen und subjektiven Handlungsmöglichkeiten. Er plädiert dafür, dass Schule handy- und Internetbezogene Medienkompetenzen anerkennt, übersetzt und – soweit möglich – integriert.
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Referat Klaus Rummler zu Mobile Learning «Soziale Segmentierung und die Nutzung von Mobiltechnologie»
(3.9.2008)
(3.9.2008)
Klaus Rummler betrachtet verschiedene soziale Milieus in bezug auf sozio-ökonomische Lage und allgemeine Werthaltungen und analysiert ausgewählte Geschmackskulturen in Bezug auf ihr Medienhandeln und ihre Distinktionsbedürfnisse. Dabei geht er auch auf ein konkretes Fallbeispiel ein.
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Referat Horst Niesyto zu «Selbstausdruck Jugendlicher in YouTube»
(3.7.2008)
(3.7.2008)
Im Rahmen des Beitrags präsentiert Horst Niesyto aktuelle Forschungsansätze, -projekte und Fragestellungen zur Nutzung der Video-Plattform YouTube.
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Referat Horst Niesyto zu «Soziale Ungleichheit und Aufgaben der Medienbildung»
(3.7.2008)
(3.7.2008)
Horst Niesyto geht grundlegend auf das Konzept «soziale Ungleichheit»
ein, betont benachteiligende Bedingungen in lebensweltlichen Kontexten
und skizziert Aufgaben für die Medienbildung.
ein, betont benachteiligende Bedingungen in lebensweltlichen Kontexten
und skizziert Aufgaben für die Medienbildung.
Download Artikel «Digitale Spaltung - digitale Chancen. Medienbildung mit Jugendlichen aus benachteiligenden Verhältnissen» (2002).
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Referat Heinz Moser zu «Digital Divide in den Zeiten von Web 2.0 und Social Networks»
(3.7.2008)
(3.7.2008)
Heinz Moser differenziert Ungleichheiten in Bezug auf Gerätebesitz und Gerätezugang einerseits und unterschiedliche Umgangsweisen und Nutzungskompetenzen andererseits.
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