Verlag Pestalozzianum
«Zum Beispiel ein Schweizer Slalomboard»
«Unser Leben ist geprägt von der multikulturellen Gesellschaft. Uns stehen Güter aus der ganzen Welt zur Verfügung. Selbst Schweizer Produkte sind oft ein Mix. Kaum ein Jugendlicher, der ein Schweizer Slalomboard kauft, weiss Genaueres darüber: Das Brett wird in einer kleinen Manufaktur im Zürcher Oberland gefertigt und hat im Laufe der Zeit über die Landesgrenzen hinweg in der Szene Kultstatus erreicht. Ist das Board also typisch schweizerisch? Ja, ein typischer Schweizer Mix, ist man geneigt zu sagen:
Die Räder stammen aus den USA, die Kugellager aus Schweden, die Vorderachse aus Japan, die Hinterachse aus China, und der Keil der die Achsen mit dem Brett verbindet, ist deutsch.»
Stefan Baumann, Mix it Baby, S. 29 in "Merken, was läuft"
Gestalten Sie am 18. oder 22. März einen Schultag mit unseren Unterrichtsmaterialien zum Thema Rassismus und Ausgrenzung:
Toleranzbox (Kindergarten, erste zwei Primarklassen)
erscheint im April
Look Twice
Sensibilisieren gegen Ausgrenzung, Gewalt und Rassismus
A4, 84 S., mit s/w Bildmontagen, CHF 35.-, € 23.-
Look Twice geht neue Wege, indem weder Täter noch Opfer in zwischenmenschlichen Situationen realistisch oder karikierend dargestellt werden. Vielmehr zeigen ansprechende Bildmontagen Ereignisse und Konstellationen von Ausschluss und Gewalt bildlich mit Tieren und Gegenständen auf. Die pfiffigen Bilder regen zum genauen Hinschauen an und erschliessen mehrere Bedeutungsebenen, womit sie zu eindrücklichen Lernerlebnissen führen.
Die 30 Bildmontagen sind mit Unterrichtsanleitungen für alle Stufen der Volksschule versehen und direkt anwendbar.
Dieter Maurer, Claudia Riboni
Wie Bilder «entstehen»
Zeichnungen und Malereien von Kindern aus Europa
in drei Bänden (separat erhältlich)
In einer umfangreichen Untersuchung widmeten sich Autor und Autorin von der Zürcher Hochschule der Künste den frühesten Zeichnungen und Malereien von Kindern. Die Ergebnisse liegen nun in drei Bände gegliedert vor.
Band 1 «Eigenschaften und Entwicklung»
Details, bestellen
Band 2 «Bildarchiv Europa und Materialien»
inkl. DVD
Details, bestellen
Band 3 «Beschreibende Methode»
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Wie Bilder «entstehen»
Zeichnungen und Malereien von Kindern aus Europa
in drei Bänden (separat erhältlich)
In einer umfangreichen Untersuchung widmeten sich Autor und Autorin von der Zürcher Hochschule der Künste den frühesten Zeichnungen und Malereien von Kindern. Die Ergebnisse liegen nun in drei Bände gegliedert vor.
Band 1 «Eigenschaften und Entwicklung»
Details, bestellenBand 2 «Bildarchiv Europa und Materialien»
inkl. DVD
Details, bestellenBand 3 «Beschreibende Methode»
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Andreas Hoffmann-Ocon, Peter Metz (Hrsg.)
Schuljugend unter nationalem Anspruch
Bildungshistorische Untersuchungen zur schulpädagogischen Publizistik und zu visuellen Medien in der Schweiz und in Deutschland in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts.
Schneider Verlag und Verlag Pestalozzianum
228 S., CHF 29.-, € 19.80
In diesem Band werden Beiträge pädagogischer Publizistik und Visualisierungen aus der Schweiz und Deutschland der 1930er- und 1940er-Jahre rekonstruiert, interpretiert und zur Diskussion gestellt. Die Autoren präsentieren bedeutsame Ausschnitte pädagogischer Publizistik anhand von schulpädagogischen Zeitschriften, Lehrmitteln, Protokollen von Lehrertagen und visuellen Medien in Form von Fibeln und Schulwandbildern.
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Schuljugend unter nationalem Anspruch
Bildungshistorische Untersuchungen zur schulpädagogischen Publizistik und zu visuellen Medien in der Schweiz und in Deutschland in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts.
Schneider Verlag und Verlag Pestalozzianum
228 S., CHF 29.-, € 19.80
In diesem Band werden Beiträge pädagogischer Publizistik und Visualisierungen aus der Schweiz und Deutschland der 1930er- und 1940er-Jahre rekonstruiert, interpretiert und zur Diskussion gestellt. Die Autoren präsentieren bedeutsame Ausschnitte pädagogischer Publizistik anhand von schulpädagogischen Zeitschriften, Lehrmitteln, Protokollen von Lehrertagen und visuellen Medien in Form von Fibeln und Schulwandbildern.
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Albert Meier, Barbara Blanc, Heidi Keller-Lehmann, Jean-Paul Munsch, Ursula Ochsner, Esther Ruffo, Regula Schümperli
Schülerinnen und Schüler kompetent führen
Aufbau von grundlegenden Führungskompetenzen für Lehrpersonen. Ein Arbeitsheft.
A4, 72 S., CHF 22.-, € 14.-
Das Arbeitsheft eines erfahrenen Autorenteams der Pädagogischen Hochschule Zürich vereinigt aktuelles Wissen zum Führen von Lernenden und Klassen. Es vermittelt zukünftigen Lehrpersonen aller Stufen der Volksschule eine tragfähige Ausgangslage für ihre eigene Konzeption von Führung. Erfahrenen Lehrpersonen ermöglicht es, die eigene Führungspraxis zu überprüfen und weiterzuentwickeln.
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Schülerinnen und Schüler kompetent führen
Aufbau von grundlegenden Führungskompetenzen für Lehrpersonen. Ein Arbeitsheft.
A4, 72 S., CHF 22.-, € 14.-
Das Arbeitsheft eines erfahrenen Autorenteams der Pädagogischen Hochschule Zürich vereinigt aktuelles Wissen zum Führen von Lernenden und Klassen. Es vermittelt zukünftigen Lehrpersonen aller Stufen der Volksschule eine tragfähige Ausgangslage für ihre eigene Konzeption von Führung. Erfahrenen Lehrpersonen ermöglicht es, die eigene Führungspraxis zu überprüfen und weiterzuentwickeln.
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Inhalt und Autorenteam (25kB)
Textauszüge (46kB)
Sabina Brändli, Miryam Eser Davolio, Karl Kistler (Hrsg.)
Merken, was läuft
Rassismus im Visier. Handbuch und Materialien für den Unterricht
A4, 208 S., inkl. DVD, CHF 49.-, € 32.-
Die Publikation mit der integrierten DVD ist für den Einsatz im Unterricht auf der Sekundarstufe und an Berufsschulen konzipiert. Den Lehrpersonen wird mit präzisen Unterrichtshinweisen ermöglicht, auf ihre Schülerinnen und Schüler zugeschnittene Lektionen direkt zu übernehmen und zu gestalten. Namhafte Expertinnen und Experten informieren über den aktuellen Wissensstand über die Mechanismen von Rassismus. Die DVD enthält einen Film und kopierbereite Materialien.
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Merken, was läuft
Rassismus im Visier. Handbuch und Materialien für den Unterricht
A4, 208 S., inkl. DVD, CHF 49.-, € 32.-
Die Publikation mit der integrierten DVD ist für den Einsatz im Unterricht auf der Sekundarstufe und an Berufsschulen konzipiert. Den Lehrpersonen wird mit präzisen Unterrichtshinweisen ermöglicht, auf ihre Schülerinnen und Schüler zugeschnittene Lektionen direkt zu übernehmen und zu gestalten. Namhafte Expertinnen und Experten informieren über den aktuellen Wissensstand über die Mechanismen von Rassismus. Die DVD enthält einen Film und kopierbereite Materialien.
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Textauszüge (45kB)
Studienbuch der Pädagogischen Hochschulen Zürich und Zentralschweiz Luzern
Elisabeth Gaus-Hegner, Andreas Hellmüller, Ernst Wagner, Jan Weber-Ebnet (Hrsg.)
Raum erfahren - Raum gestalten
Architektur mit Kindern und Jugendlichen
A4, 260 S., farbige Abbild., inkl. CD, CHF 39.-, € 25.-
Kinder und Jugendliche sollen die Erfahrung machen, dass es sich lohnt, ihre Lebensräume mitzugestalten. Das Buch trägt dazu bei, ihnen ein Bewusstsein für die Wirkung von Bauten und Architektur zu vermitteln. Auf Theorietexte aus unterschiedlichen Perspektiven folgen Projektvorschläge für den Unterricht. Die CD enthält anregende Materialien, Arbeitsblätter, Fotos und Links.
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Elisabeth Gaus-Hegner, Andreas Hellmüller, Ernst Wagner, Jan Weber-Ebnet (Hrsg.)
Raum erfahren - Raum gestalten
Architektur mit Kindern und Jugendlichen
A4, 260 S., farbige Abbild., inkl. CD, CHF 39.-, € 25.-
Kinder und Jugendliche sollen die Erfahrung machen, dass es sich lohnt, ihre Lebensräume mitzugestalten. Das Buch trägt dazu bei, ihnen ein Bewusstsein für die Wirkung von Bauten und Architektur zu vermitteln. Auf Theorietexte aus unterschiedlichen Perspektiven folgen Projektvorschläge für den Unterricht. Die CD enthält anregende Materialien, Arbeitsblätter, Fotos und Links.
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Inhalt und Herausgeberteam (31kB)
Textauszüge (48kB)
Pensionierungswelle in den Volksschulen - Massnahmen gegen den Wissensverlust:
Trudi Müller Blau
Wenn Wissen in Pension geht
Fokus Schule: Wissenserhalt beim Generationenwechsel
80 S., CHF 25.-, € 15.-
Die Schule steht vor der grossen Herausforderung, eine demografisch bedingte Pensionsierungswelle von Lehrpersonen an Volksschulen verkraften zu müssen. Mit welchen Massnahmen gelingt es, das Wissen älterer Lehrpersonen optimal einzusetzen und beim Generationenwechsel zu erhalten? Die Autorin beschreibt Instrumente und Methoden und gibt in einem Leitfaden Einblick, wie der Umgang mit Erfahrungswissen für ältere und jüngere Beteiligte anregend gestaltet werden kann.
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Trudi Müller Blau
Wenn Wissen in Pension geht
Fokus Schule: Wissenserhalt beim Generationenwechsel
80 S., CHF 25.-, € 15.-
Die Schule steht vor der grossen Herausforderung, eine demografisch bedingte Pensionsierungswelle von Lehrpersonen an Volksschulen verkraften zu müssen. Mit welchen Massnahmen gelingt es, das Wissen älterer Lehrpersonen optimal einzusetzen und beim Generationenwechsel zu erhalten? Die Autorin beschreibt Instrumente und Methoden und gibt in einem Leitfaden Einblick, wie der Umgang mit Erfahrungswissen für ältere und jüngere Beteiligte anregend gestaltet werden kann.
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Inhalt und Autorin (33kB)
Textauszüge (43kB)
Tina Malti, Thomas Häcker, Yuka Nakamura
Kluge Gefühle?
Sozial-emotionales Lernen in der Schule
140 S., CHF 29.-, € 18.-
Studienbuch der Pädagogischen Hochschulen.
Das Autorentetam stellt verschiedene Modelle zur Entwicklung sozial-emotionaler Kompetenz vor und diskutiert Methoden, wie diese erfasst werden kann. Darauf aufbauend werden Präventionsprogramme für Schulen beschrieben und bewertet. Der dritte Teil befasst sich mit den Rahmenbedingungen sozial-emotionalen Lernens an Schulen und stellt Übungen, Ideen und praxisbezogene Materialien zur Verfügung.
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Kluge Gefühle?
Sozial-emotionales Lernen in der Schule
140 S., CHF 29.-, € 18.-
Studienbuch der Pädagogischen Hochschulen.
Das Autorentetam stellt verschiedene Modelle zur Entwicklung sozial-emotionaler Kompetenz vor und diskutiert Methoden, wie diese erfasst werden kann. Darauf aufbauend werden Präventionsprogramme für Schulen beschrieben und bewertet. Der dritte Teil befasst sich mit den Rahmenbedingungen sozial-emotionalen Lernens an Schulen und stellt Übungen, Ideen und praxisbezogene Materialien zur Verfügung.
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Inhalt und Autorenteam (33kB)
Textauszüge (41kB)
Rico Antonelli, Paul Etterlin
Schulpraktisches Gitarrenspiel
für den musikalischen Alltag
156 S., CHF 24.-, € 15.-
Studienbuch der Pädagogischen Hochschulen.
Mit über 150 Liedbeispielen vom einfachen Kinderlied über das Volks- und Schullied bis zum Pop/Rock-, Musical- und Jazzsong bietet die Publikation eine Gesamtdarstellung des Gitarrenspiels für die Schule. Die Autoren vermitteln gitarristische Kenntnisse und Fertigkeiten für die tägliche Unterrichtspraxis. Zahlreiche musik- und allgemeindidaktische Querverweise verhelfen dazu, den Musikunterricht auf allen Stufen kompetent und förderorientiert zu gestalten.
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Schulpraktisches Gitarrenspiel
für den musikalischen Alltag
156 S., CHF 24.-, € 15.-
Studienbuch der Pädagogischen Hochschulen.
Mit über 150 Liedbeispielen vom einfachen Kinderlied über das Volks- und Schullied bis zum Pop/Rock-, Musical- und Jazzsong bietet die Publikation eine Gesamtdarstellung des Gitarrenspiels für die Schule. Die Autoren vermitteln gitarristische Kenntnisse und Fertigkeiten für die tägliche Unterrichtspraxis. Zahlreiche musik- und allgemeindidaktische Querverweise verhelfen dazu, den Musikunterricht auf allen Stufen kompetent und förderorientiert zu gestalten.
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Inhalt und Autorenteam (31kB)
Textauszüge (39kB)
Peter G. Kirchschläger, Thomas Kirchschläger Menschenrechte und Terrorismus Menschenrechtsbildung für die Schule
68 S., CHF 29.-, € 18.-
Die neue Reihe «Menschenrechtsbildung für die Schule» des Zentrums für Menschenrechtsbildung der PHZ Luzern hat zum Ziel, Lehrpersonen einen Einblick in das Thema zu geben und Unterrichtsmaterialien bereitzustellen. So wird die Förderung des Bewusstseins von Schülerinnen und Schülern für die Anliegen der Menschenrechte ermöglicht. Auf eine Einführung folgen praxisnahe Lektionen für die Sekundarstufen I und II.
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Der 2. Band der Reihe zum Thema «Menschenrechte und Wirtschaft» erscheint im Mai 2010.
68 S., CHF 29.-, € 18.-
Die neue Reihe «Menschenrechtsbildung für die Schule» des Zentrums für Menschenrechtsbildung der PHZ Luzern hat zum Ziel, Lehrpersonen einen Einblick in das Thema zu geben und Unterrichtsmaterialien bereitzustellen. So wird die Förderung des Bewusstseins von Schülerinnen und Schülern für die Anliegen der Menschenrechte ermöglicht. Auf eine Einführung folgen praxisnahe Lektionen für die Sekundarstufen I und II.
bestellenDer 2. Band der Reihe zum Thema «Menschenrechte und Wirtschaft» erscheint im Mai 2010.
Inhalt und Autoren (42kB)
Textauszüge (44kB)
